• 1.首家专业真正意义的悬赏问答赚钱网站!
  • 2.我们相信:重金之下必有勇者,钱能促进回答!
  • 3.购买答案别害怕,网站有担保,不满意可退款,拒绝恶意操作!
  • 4.回答售出就有收益,永久不限次数为您持续产生收益!
  • 5.提问也可以赚钱了,提问所属答案被购买确认,也可产生收益!
  • 6.收益计量都是不限次数、时间、地点,真正意义上的摇钱树!
  • 7.购买者是提问者本人,回答者享有百分百收益!
  • 8.自问自答模式已开启!经验/文章博客/聊天记录变问答赚钱!
    未登录
    当前位置: 首页 博客好文 问题详情

    墨菲定律反馈效应你的沉默,会让他人很不安之有反馈才有动力

    发布时间:2018-02-11 10:39 注:该提问由158*****090 发起的自问自答(由他的知识、经验、图书/文章等拆分演变为问答形式而来),该自问自答产生所有收益的0%归发布人所有。如果你觉得你有更好的回答,也可以参与回答,回答收益分成70%
    以下为提问人的全部回答内容

    心理学家C.C.罗西与L.K.亨利曾经做过一个心理实验。他们随机在一所学校里抽出一个班,把这个班的学生分为三组,每天学习后就对他们进行测验。第一组学生每天都告诉他们测验的成绩,第二组学生每周告诉他们一次测验的成绩,第三组学生则从来不告诉他们测验的成绩。8周后,改变做法。第一组的待遇与第三组的待遇对换第二组待遇不变。这样过了8周以后,结果发现第二组的成绩保持常态,依然是稳步地前进,而第一组与第三组的情况发生了极大的转变。第一组的学习成绩逐步下降第三组的成绩突然上升。这个结果说明及时告知学生的学习成果有助于促进学生取得更好的成绩。反馈比不反馈要好得多,而即时反馈又比远时反馈效果更好


    心理学家赫洛克也做过一个类似的实验。他把被试者分成4个组,分别为激励组受训组、被忽视组和控制组。第一组每次完成任务后,都会给予鼓励和表扬。第二组每次完成任务后,都要接受严厉的批评和训斥。第三组每次完成任务后,不给予任何评价,只让其静静地听其他两组受表扬和挨批评。第四组不仅每次完成任务后不给予任何评价,而且还把它与其他三组隔离开。实验结果发现,第一组和第二组的成绩明显优于第三组、第四组,而第四组的成绩是其中最差的,第二组的成绩有所波动。这个结果表明,及时对工作的结果进行评价,能强化工作动机,增强工作动力,对工作起到促进作用。有反馈就会有动力,激励的反馈又比批评的反馈效果好得多


    后来,心理学家布朗又做了一个更深入的实验。他以小学高年级学生作为自己的实验对象,把他们分成两组来做算术练习。这两组学生的演算能力均等,所做的

    展开阅读全文
    0 ID:793 0人购买 0人评价 好评率:0%
    收起
    0条回答
    抱歉,暂无数据
    返回顶部 联系客服 消息中心0